Pour qui ?
Toutes les classes concernées.

Comment ?
En utilisant l'ordinateur de manière ludique pour suivre les aventures d'un petit personnage, et sur toute l'année scolaire, de septembre 2009 à juin 2010. Il faudra se concentrer, savoir respecter les consignes données, écouter attentivement l'histoire et utiliser la souris et/ou le clavier pour répondre aux questions posées ou encore pour participer à un jeu sur l'écran (puzzle, déplacement dans un labyrinthe...). Tout est étudié pour permettre à un enfant ne sachant pas lire de progresser dans l'histoire en utilisant l'ordinateur...

Dans quel but ?
Permettre aux élèves de se familiariser avec l'utilisation de l'ordinateur au travers des 5 chapitres de l'histoire.
Permettre également aux maîtres de proposer aux élèves des activités nécessitant l'utilisation des TICE dans une véritable situation de communication.
Les activités à l'écran sont complétées par un travail sur des fiches à imprimer et, surtout, par un album à réaliser collectivement et à renvoyer à la fin de l'année scolaire.

Des éléments fournis dans les chapitres 3, 4 et 5 permettront la réalisation de l'album.

Objectifs :
Promouvoir la culture et la pratique des TICE en milieu scolaire sur des thèmes transversaux.